Penelitian ini membahas tentang strategi coping pada mahasiswa khususnya mahasiswa tingkat akhir yang mengerjakan skripsi di masa pandemi Covid-19 dari disiplin ilmu Kesejahteraan Sosial. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi mahasiswa tingkat akhir yang perlu menyelesaikan skripsi dan juga bagaimana strategi coping yang dilakukan oleh mahasiswa dengan berbagai hambatan yang ada saat masa pandemi Covid-19 berlangsung. Penelitian ini penting dilakukan karena mahasiswa yang sedang melakukan pengerjaan tugas akhir atau skripsi rentan mengalami stres dan strategi coping menjadi penting bagi mahasiswa karena hal tersebut berkaitan dengan keberfungsian sosial sebagai mahasiswa. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan gambaran penyebab stres yang dihadapi mahasiswa dan strategi coping yang dilakukan oleh mahasiswa untuk mengatasi stres. Manfaat dari penelitian ini bagi Ilmu Kesejahter- aan Sosial yaitu untuk memperoleh pemahaman serta membuka penelitian lebih lanjut mengenai penyebab stres pada mahasiswa yang mengerjakan tugas akhir dan strategi cop- ing yang dapat digunakan untuk mengatasi stres pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Proses pengumpulan data dilakukan sejak bulan Agustus hingga September 2022. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu dengan wawancara mendalam secara daring dengan 4 informan utama yaitu maha- siswa tingkat akhir dan orang tua atau keluarga dari mahasiswa. Selain itu, data juga didapatkan melalui studi literatur. Hasil dari penelitian ini menunjukkan dalam proses mengerjakan skripsi di masa pandemi, mahasiswa tingkat akhir mengalami stres yang berasal dari beberapa sumber, yaitu dari diri, keluarga, dan lingkungan mahasiswa. Ma- salah yang berasal dari diri mahasiswa, yaitu diantaranya demotivasi, sulit beradaptasi, dan masalah kesehatan yang diderita mahasiswa. Penyebab stres yang berasal dari keluarga disebabkan oleh adanya perceraian orang tua dan keluarga yang terkena penya- kit. Selanjutnya stres pada mahasiswa dapat disebabkan oleh lingkungan masalah di seki- tar lingkungan mahasiswa, yaitu adanya hambatan komunikasi, tuntuan lingkungan seki- tar, dan kurangnya dukungan sosial. Untuk mencegah dan mengatasi stres, mahasiswa melakukan upaya coping. Strategi coping yang dilakukan mahasiswa, yaitu dengan menggunakan strategi problem-focused coping, emotional-focused coping, dan proactive coping. Strategi coping dalam bentuk problem-focused coping, dilakukan dengan cara seeking social support, planful problem coping. Strategi dengan emotional-focused cop- ing dilakukan dengan cara escape atau avoidance, positive reappraisal, self control, dan denial. Selanjutnya strategi dalam bentuk proactive coping dilakukan dengan cara strate- gic planning dan instrumental support seeking. Strategi tersebut dapat membantu maha- siswa mengurangi permasalahan dan tekanan yang dihadapai oleh mahasiswa dan meningkatkan fungsi dan peran sosialnya. Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan pengetahuan terutama dalam kajian Ilmu Kesejahteraan Sosial khususnya dalam mata kuliah Pengantar Psikologi bagi Kesejahteraan Sosial mengenai gambaran stres dan strategi coping mahasiswa.