Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi berprestasi siswa-siswi SMAN 1 Depok. Remaja lebih sering menghabiskan waktu bersama teman sebaya di sekolah. Dukungan sosial teman sebaya merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi berprestasi siswa-siswi SMAN 1 Depok. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan jenis penelitian deskriptif. Sampel yang digunakan berjumlah 215 orang siswa dari kelas 10 dan 11 dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Dukungan sosial teman sebaya dengan kategori tinggi sebesar 71,2%. Motivasi berprestasi dalam kategori sangat tinggi sebesar 76,3%. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif antara dukungan sosial teman sebaya dan motivasi berprestasi siswa-siswi dengan nilai koefisien korelasi sebesar 𝜏=0,138 yang berarti sangat rendah dan nilai signifikansi P=0,044 < 0,05. Artinya semakin tinggi dukungan sosial teman sebaya maka semakin tinggi pula motivasi berprestasi pada siswa, begitu juga sebaliknya.